Барселона, 12 июня 2026 года. На Днях вычислительного мышления и робототехники в районе Сьютат-Велья (Ciutat Vella) ученики четвёртых, пятых и шестых классов шести местных школ приняли участие в кооперативном приключении под названием «Тайна танцующего яйца» (El misteri de l'ou com balla). Школьники программировали роботов, чтобы найти утерянное яйцо с фасада кафедрального собора Барселоны и заставить его «танцевать».
Мероприятие объединило учащихся школ Castella, la Salle Comtal, Pia Sant Antoni, Pere Vila, Rubén Darío и Collasso i Gil. С помощью блочного программирования дети управляли роботами Codey Rocky и Dash: следуя по подсказкам и решая загадки, они должны были восстановить знаменитый ритуал Паскаля (l'ou com balla) — традицию, при которой яйцо «танцует» над струёй воды из пустого яйца, установленного на фасаде собора. После того как «утраченное» яйцо было найдено, юные программисты запрограммировали движения роботов так, чтобы яйцо в буквальном смысле «станцевало», превратив технологии в творческую игру.
Акция, организованная Педагогическим ресурсным центром (Centre de Recursos Pedagògics), проектом Mentoria 4.0 и инспекцией образования, стала частью более масштабного проекта по развитию цифровых компетенций. «Программирование — это гораздо больше, чем написание кода: это умение воображать, создавать и находить решения», — отмечают организаторы. Мероприятие продемонстрировало, как робототехника может сочетать элементы каталонской культурной традиции с современными образовательными методиками.