Фонд Fundació Catalunya La Pedrera подвёл промежуточные итоги образовательной программы Escoles Tàndem, которая связывает школы с ведущими культурными учреждениями Каталонии. По данным Diari ARA от 4 октября 2026 года, за время существования инициативы в ней участвовали 31 учебное заведение и 24 культурные организации, а общее число благополучателей превысило 10 000 человек — 9 151 учащийся и 931 педагог.

Программа исходит из того, что искусство в разных формах способно вызывать глубокие изменения в личностной, социальной, образовательной и терапевтической сферах. «Образование — это по определению существенный двигатель для продвижения к более справедливому, солидарному и устойчивому обществу», — подчёркивают в фонде, ставящем соединение культуры и обучения в центр своей образовательной стратегии.

Среди конкретных проектов Escoles Tàndem — сотрудничество Escola Ítaca из Бадалоны с Высшей школой музыки Каталонии (ESMUC): проект «Монстры угрожают» соединил музыку и экологию, итогом стала ярмарка с инсталляциями, созданными учениками, включая робота с озвучкой, сенсорный лес, звуковой музей и выставку о море. Escola La Sedeta из Барселоны изучала творчество сценографа Фабиа Пуигсервера, основателя Teatre Lliure, и представила работы школьников в этом театре. Escola Santa Eugènia из Жироны вместе с фондом La Ciutat Invisible и фестивалем Temporada Alta организовала театральные мастерские чтения вслух, развивающие выразительность голоса, языковые навыки и любовь к литературе.

Escola Emili Juncadella из Барселоны сотрудничает с Фондом Жоана Миро, Institut Joan Salvat Papasseit и Institut Escola El Til·ler — с Национальным театром Каталонии, а Escola Josep Pallach из Фигераса — с Фондом Гала — Сальвадор Дали. Партнёрами программы также выступают Музей Пикассо, ESCAC (Высшая школа кино и аудиовизуальных искусств Каталонии), Дворец каталонской музыки, Mercat de les Flors и центр Graner.

Особое место занимает Escola Oms i de Prat в Манресе — собственный образовательный проект фонда, где обучение идёт с трёх лет до бачильерата по инновационной модели, объединяющей науку, исследования, культуру и искусство. Школа сотрудничает с Gran Teatre del Liceu. В прошлом учебном году одна из работ центра стала финалистом конкурса X(p)rimenta 2025, а ученик школы был отобран для участия в программе ARGO Автономного университета Барселоны.

В Fundació Catalunya La Pedrera подчёркивают, что цель всех этих инициатив — «потенцировать талант и расширять возможности каждого учащегося, независимо от его социального и экономического контекста», превращая образование в реальный инструмент социальной трансформации.