Министерство образования Женералитата Каталонии объявило о возвращении обязательных литературных произведений в программу бачильерата (batxillerat) начиная с курса 2027-2028 года. Об этом в четверг, 24 сентября 2026 года, сообщила советник по образованию Эстер Ньюбо (Esther Niubó) в рамках пакета мер по усилению базовых навыков — языка, чтения и математики.
Как пояснил секретарь по повышению качества образования Игнаси Хименес (Ignasi Giménez), правительство уже работает над восстановлением списка обязательных книг для всех учащихся 1-го и 2-го курса бачильерата, независимо от выбранного профиля — научного, гуманитарного, социального или технологического. Таким образом, Каталония вернётся к практике, от которой отказалась три года назад: в течение трёх курсов обязательного чтения в бачильерате не было.
Помимо этого, министерство рекомендует ввести «ключевые книги» для чтения с 5-го класса начальной школы и на протяжении всей обязательной средней школы (ESO). Однако эта мера носит рекомендательный характер, а конкретные произведения будут определять сами преподаватели, а не ведомство. Ведомство также намерено предоставить методические руководства, чтобы работа с текстами не сводилась к формальной проверке «прочитано или нет».
Ещё одна цель — к следующему учебному году добиться, чтобы во всех школах и институтах Каталонии действовал собственный план чтения. По данным министерства, из 2500 учебных заведений такой план, соответствующий требованиям правительства, есть лишь у 700. При этом, согласно последним данным за 2024 год, 30% школ и институтов не имеют библиотеки.
В области преподавания языка рекомендуется чаще практиковать письменные задания от руки — сочинения, конспекты, схемы и развёрнутые ответы, а также уделять внимание устной речи «регулярно и под руководством учителя». Кроме того, предлагается обеспечить всех учащихся «письменным опорным материалом» на бумаге — традиционным учебником или dossier с ключевым содержанием предмета, а не в цифровом формате на планшете или компьютере. Эта рекомендация также не является обязательной.
В сфере математики акцент сделан на устный счёт: министерство рекомендует проводить «короткие и частые» занятия по устному счёту с конкретными стратегиями, а также стимулировать учащихся «прикидывать» результат до вычислений, чтобы оценивать его разумность. Предлагается решать задачи, требующие интерпретации ситуации, выделения значимых данных и обоснования выбранной стратегии и полученных выводов.