Президент Совета по образованию Каталонии (Consell d'Educació de Catalunya) Жоан Мануэль дель Посо, которому поручено возглавить широкий общественный диалог о будущем каталонской школы, признал, что процесс рискует не привести к конкретным решениям. «Я не знаю, удастся ли нам прийти к конкретным выводам, потому что у меня нет волшебной палочки, чтобы угадать, как всё будет развиваться», — заявил дель Посо в эфире программы «Bon dia, Barcelona» на телеканале betevé.

Инициатором «общекаталонских дебатов» (debat de país) выступил глава Женералитата Сальвадор Илья. По словам дель Посо, ключевой проблемой, которая будет сопровождать диалог, является глубокое взаимное недоверие между всеми участниками образовательного процесса. «Есть недоверие семей к школам, школ и учителей к семьям и даже между самими педагогами», — пояснил он. Главная задача, которую ставит перед собой дель Посо, — создать атмосферу «общего доверия», чтобы диалог в итоге «укрепил надежду на то, что мы делаем всё правильно».

Процесс находится на начальной стадии: сейчас определяются темы и состав участников. С февраля начнётся фаза слушаний, затем — этап обсуждения, а первые «зелёные ростки» ожидаются к апрелю, за месяц до муниципальных выборов. Дель Посо подчеркнул, что профсоюзы приглашены к диалогу, однако трудовые вопросы в рамках этих дебатов обсуждаться не будут, поскольку, по его словам, они «были в исключительном фокусе в течение целого года».

Среди тем, которые точно войдут в повестку, — инклюзивное образование. «Инклюзия — это демократическое право, и её нельзя отменить», — заявил дель Посо, добавив, что необходимо чётко определить, что такое инклюзивная школа, и обеспечить её ресурсами. Среди других вызовов он назвал восстановление общественного признания профессии учителя и поиск способов ограничить использование экранов детьми.

Тем временем крупнейший профсоюз работников образования Каталонии USTEC уже назвал инициативу «бесплодными дебатами» и обвинил правительство Женералитата в попытке «погасить конфликт и размыть голос учителей». Профсоюз требует возобновить прямые переговоры с представителями трудящихся и создать отдельную «рамочную комиссию» по вопросам государственной школы. В противном случае USTEC пригрозил новыми забастовками и мобилизациями в ноябре.