Жоан Мануэль дель Посо (Joan Manuel del Pozo), президент Совета по образованию Каталонии (Consell d'Educació) с 2024 года, в интервью Diari ARA, опубликованном 17 сентября 2026 года, заявил, что инклюзивная школа может нуждаться в «перенаправлении, но не в сокращении». Дель Посо, который также занимал пост советника по образованию и университетам в правительстве Паскаля Марагаля в 2006 году, возглавляет орган, которому президент Женералитата Сальвадор Илья поручил провести широкое общественное обсуждение образовательной системы Каталонии.

По словам дель Посо, одним из ключевых вопросов, которые предстоит вынести на обсуждение, станет модель инклюзивного образования. «Инклюзивная школа призвана исправлять неравенство, — пояснил он. — Это идеально оптимальное, необходимое и незаменимое предложение. Но мы также должны понимать, что, возможно, требуется некоторая переориентация, что не означает уменьшения. Бесспорно одно: каждый ребёнок имеет право на наилучшее возможное образование в наилучшем возможном контексте».

Дель Посо подчеркнул, что в дебатах должны участвовать не только профсоюзы, но и учителя, семьи, ученики, местные администрации и все заинтересованные граждане. «Нельзя, чтобы образовательная политика была профсоюзно захвачена, потому что есть много вопросов, не связанных с трудовыми отношениями, — заявил он. — Пусть они не чувствуют себя исключёнными, но пусть и не стремятся быть единственными протагонистами. Они уже были ими, и с результатом».

Глава Совета по образованию предложил завершить процесс обсуждения к апрелю 2026 года — до начала предвыборной кампании перед муниципальными выборами в мае. «Если мы скажем, что это надо закончить к Рождеству, это нереалистично. Если скажем к концу учебного года — возможно, это слишком поздно из-за наложения с выборами. Апрель — хороший срок», — отметил он.

Отвечая на вопрос о возможности заключения долгосрочного образовательного пакта на 10 лет, дель Посо выразил надежду, но предупредил о сложностях: «Достичь консенсуса по образовательным вопросам очень трудно из-за различий в идеологических, этических и религиозных позициях. Если по пути мы спокойно поговорим, укрепим доверие и изменим климат, мы уже сделаем многое».

Говоря о причинах нынешнего кризиса в системе образования, дель Посо указал на «растущее неравенство в обществе, которое немедленно и ежедневно отражается в школе», а также на последствия сокращений бюджета, недостатки в подготовке учителей и отстранённость семей. «Исходный грех — это растущее неравенство в обществе», — резюмировал он.