По данным Агентства по качеству университетской системы Каталонии (AQU Catalunya), ежегодно более 15 тысяч человек оканчивают магистратуру в каталонских университетах. Как отмечается в материале Diari ARA, в условиях стремительного развития искусственного интеллекта, автоматизации и цифровизации непрерывное образование (long-life learning) перестало быть опцией и превратилось в насущную необходимость.

Согласно прогнозам Всемирного экономического форума, шесть из десяти работников будут вынуждены обновить свои навыки до 2030 года. «Обучение на протяжении всей жизни — уже не выбор, а необходимость», — подчеркивает Паки Бланкес, директор Школы непрерывного образования Автономного университета Барселоны (UAB). По её словам, магистерские программы и последипломное образование «продолжают играть фундаментальную роль, поскольку предлагают солидную и структурированную специализацию, позволяющую углубиться в области знаний, которые программы бакалавриата по определению не могут охватить с той же степенью детализации». Такая специализация, добавляет Бланкес, «особенно ценна в профессиональных средах, которые быстро развиваются и требуют специалистов с продвинутыми знаниями и способностью к адаптации».

В то же время Бланкес отмечает, что сегодня непрерывное образование стало гораздо более разнообразным. К традиционным магистерским и последипломным программам добавляются такие форматы, как микрокреденшалы (microcredencials) — короткие курсы для приобретения узкоспециализированных компетенций в областях вроде ИИ, устойчивого развития или цифровой трансформации. «Речь не об альтернативах, которые конкурируют друг с другом, а о взаимодополняющих инструментах в рамках единой экосистемы обучения», — подчёркивает директор школы UAB.

Сержи Торнер, проректор по академическому планированию Университета Помпеу Фабра (UPF), обращает внимание на то, что наличие диплома магистра всё чаще становится «первым фильтром в процессе отбора» кандидатов. По его словам, магистратура даёт «первую специализацию», позволяющую сориентировать карьеру после бакалавриата общего профиля. При этом Торнер рекомендует не начинать магистерскую программу без чёткого понимания своей профессиональной ориентации и советует сначала получить хотя бы минимальный опыт работы на рынке труда.

Ожидается, что в 2026–2027 учебном году система каталонских университетов пополнится примерно четырьмя десятками новых магистерских программ. Среди них — магистратура по кинорежиссуре Университета Барселоны (UB), по управлению глобальными предприятиями UPF, по анализу и визуализации прикладных данных Открытого университета Каталонии (UOC), а также ряд других специализаций в области здравоохранения, международного бизнес-права и агропродовольственного маркетинга.

По данным ManpowerGroup, наиболее востребованными компетенциями у работодателей сегодня являются адаптивность, критическое мышление, чёткая и эффективная коммуникация, цифровые навыки, организация и управление, решение проблем, работа в команде в гибридных средах и непрерывное обучение.