После приостановки бессрочной забастовки учителей 11 июня вовлечённые организации договорились «о необходимости сохранить единство действий и продолжить процесс мобилизации», что вылилось в призыв выйти на манифестацию 12 сентября. «Было решено продолжить совместную работу в рамках забастовки, которая в настоящее время приостановлена, с целью возобновить требования, предъявленные к министерству образования, и добиться реальных переговоров, которые дадут ответ на запросы преподавательского состава», — заявили в профсоюзах.

Как сообщает Diari ARA, ключевым требованием остаётся повышение зарплаты и улучшение условий труда. В профсоюзе Intersindical Valenciana напомнили, что мобилизации начались ещё 20 ноября 2025 года с акций в учебных заведениях, продолжились забастовками в декабре и марте и завершились «исторической бессрочной забастовкой» с 11 мая по 11 июня. Теперь организации анонсировали «единую манифестацию» 12 сентября в крупных городах Валенсийского сообщества.

«Это единство будет не только внутри нашего региона, но и с другими автономными сообществами, у которых схожие требования, — с целью укрепить защиту государственного образования и заручиться поддержкой будущих мобилизаций», — добавили организаторы, указав на параллельный конфликт в Каталонии.

На новый учебный год профсоюзы запланировали «акции видимости»: помощь в адаптации для новых учителей, ношение протестных футболок в школах и разъяснение причин мобилизации на первых родительских собраниях. Среди других мер — велопробеги, участие в публичных мероприятиях Женералитата Валенсии для демонстрации конфликта, использование местных праздников для привлечения внимания к требованиям.

Для давления на министерство образования предлагается строго соблюдать установленную рабочую неделю, не участвовать в проектах, инициированных министерством, не проводить встречи с семьями в нерабочее время, а также не принимать студентов на практику из частных университетов. Кроме того, учителя намерены «направлять скоординированные жалобы на почту министерства», «продвигать публичные иски через муниципальные школьные советы», искать поддержки у родительских ассоциаций и организаций, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями, а также укреплять координацию с «Зелёными волнами» и другими движениями в защиту государственного образования.