Философ, писатель и преподаватель университета и старших классов Сантьяго Герчунофф (Santiago Gerchunoff, Буэнос-Айрес, 1977) выпустил книгу «En la era de los niños cosa: Ensayos contra la crianza como emprendimiento» («В эпоху детей-вещей: Эссе против воспитания как предпринимательства»), в которой подвергает критике современный подход к родительству. В интервью изданию Diari ARA, опубликованном 26 августа 2026 года, Герчунофф объясняет ключевую метафору книги — «дети-вещи»: родители всё чаще воспринимают ребёнка как пассивный объект, который можно улучшать с помощью инструкций и экспертных советов, вместо того чтобы видеть в нём субъекта.

По словам автора, раньше дети появлялись «на фоне жизни», а теперь рождение ребёнка превратилось в осознанно выбранный проект, стоящий в одном ряду с получением докторской степени, покупкой автомобиля или путешествием в Индию. «Мы резервируем часть жизни для воспитания, а раньше внимание было более распределённым, и дети были свободнее», — отмечает Герчунофф.

Одной из главных проблем философ называет тотальный контроль со стороны родителей. По его мнению, у современных детей практически не осталось «слепых зон» — пространств, свободных от родительского взгляда. Родители вторглись в школьную территорию, подрывая педагогический авторитет учителей, а группы WhatsApp для родителей превратились, по его выражению, «в инструменты слежки, где циркулируют все сплетни». Герчунофф также делает «политически некорректный элог в пользу прогуливания уроков» — не призывая к этому, а указывая, что при нынешнем уровне контроля у детей не остаётся пространства для трансгрессии, и они переносят её в телефоны и планшеты.

Особую критику вызывает и детская литература: по словам Герчуноффа, книги всё чаще воспринимаются как пособия для «проработки» эмоций — страха, ревности, горя, — что убивает удовольствие от чтения. «Раньше чтение было способом убежать от реальности, а теперь оно оказалось в одном ряду с домашними заданиями», — говорит он.

Причину сложившейся ситуации философ видит в крайнем индивидуализме и одиночестве современных родителей. «Где моё племя? — задаётся вопросом Герчунофф. — Сегодня пары и родители-одиночки воспитывают детей в одиночку, без поддержки бабушек, дедушек, двоюродных братьев и сестёр. Раньше тоже не знали, как воспитывать, но теперь к этому добавилось одиночество — и мы стали идеальной добычей для руководств».

При этом автор подчёркивает, что все эти проблемы — следствие любви и благих намерений, и отказывается давать готовые рецепты. «Воспитание попало в ловушку фантазии о гиперконтроле. Чего мне не хватает — так это немного больше бессознательности и спонтанности и немного меньше внимания», — заключает он. Книга представляет собой сборник коротких эссе, написанных Герчуноффом в то время, когда он воспитывал своих дочерей (сейчас им 13 и 19 лет), и переработанных в единое повествование вокруг концепции «детей-вещей».