Всего за двенадцать дней до начала учебного года и на фоне объявленной учительской забастовки на 8 сентября, которую вряд ли удастся отменить, крупнейший профсоюз работников образования Каталонии USTEC потребовал, чтобы в переговоры лично включился президент Женералитата Сальвадор Илья (Salvador Illa). «Если советник [Эстер] Ньюбо (Esther Niubó) не хочет или не может направить эти переговоры в нужное русло, этим должен заняться президент Илья», — заявила в среду, 26 августа, официальный представитель профсоюза Иоланда Сегура (Iolanda Segura). Она также предупредила, что последующие мобилизации будут продолжаться, пока не последует политический ответ на требования профсоюза.

Конфликт обострился после того, как в начале июня педагогическое сообщество отвергло предварительное соглашение, достигнутое между департаментом образования и большинством отраслевых профсоюзов. С тех пор перспектива того, что учебный год 2026–2027 начнётся без привычного порядка, стала практически реальностью. USTEC в последние дни неоднократно указывал на бездействие департамента: по словам профсоюза, его не приглашали к переговорам с 13 июля. Во вторник официальный представитель правительства Сильвия Панеке (Sílvia Paneque) заявила, что исполнительная власть «интенсивно» работала на протяжении «месяцев и недель», проведя более 200 встреч.

В среду USTEC усилил критику, назвав «неприемлемым» ответом призыв к «терпению» со стороны образовательного сектора и отсылки к уже отвергнутым договорённостям. Профсоюз подчёркивает, что правительство не может считать переговоры завершёнными, поскольку остаются нерешёнными структурные требования: «соотношение числа учеников на класс, инклюзивное образование, инфраструктура, каталанский язык и защита государственной сети». «Частичные улучшения не могут служить основанием, чтобы считать закрытым конфликт, который продолжает жить в школах и который включает структурные требования, так и не получившие решения», — говорится в заявлении USTEC.

Профсоюз положительно оценивает такие меры, как увеличение числа классов адаптации или развёртывание школьной медсестры, но напоминает, что эти шаги не новы и уже были предусмотрены в прежних договорённостях от марта и мая. «200 встреч не заменяют переговоры с профсоюзами: необходимо увеличить государственные расходы, чтобы справиться со сложностью ситуации в классах», — настаивают в USTEC.

По данным профсоюза, государственные расходы на образование в Каталонии составляют 4,05% ВВП — ниже среднего показателя по Испании (4,46%) и значительно дальше от требуемых педагогическим сообществом 6% ВВП. Кроме того, последний отчёт каталонского омбудсмена (síndic de greuges) оценивает недофинансирование стоимости учебного места в государственной сети в 429,9 млн евро, с дефицитом в 572,8 евро на каждого ученика начальной школы и 782,1 евро на каждого ученика средней школы.