В среду, 12 августа 2026 года, жители Каталонии стали свидетелями солнечного затмения — явления, которое на протяжении тысячелетий заставляло человечество искать объяснения и превращать небесное событие в ритуал. Как пишет в своей колонке в Diari ARA психолог Альба Альфажеме (Alba Alfageme), опубликованной 15 августа, десятки людей собрались в муниципалитете Прадес (Prades, провинция Таррагона), чтобы вместе наблюдать за тем, как Солнце исчезает среди бела дня.
«Сегодня мы знаем, что такое затмение, можем его рассчитать, предсказать и объяснить с научной точки зрения, — отмечает Альфажеме. — Но в среду мы снова сделали очень древнюю вещь: собрались вместе, чтобы наблюдать за ним». По словам автора, хотя современному человеку больше не нужны ритуалы для защиты от разгневанного божества или чтобы отпугнуть чудовище, пожирающее Солнце, люди продолжают превращать экстраординарное явление в совместный опыт.
В своей колонке Альфажеме обращается к работам классиков социологии. Эмиль Дюркгейм ещё более века назад описал феномен «коллективного возбуждения» — энергии, которая возникает, когда люди собираются вместе, концентрируют внимание на одних и тех же символах и разделяют общие эмоции. Исследователи Харви Уайтхаус (Harvey Whitehouse) и Джонатан Ланман (Jonathan Lanman) назвали ритуалы «социальным клеем», который укрепляет идентичность, доверие и сотрудничество внутри группы.
«Ритуалы формируют идентичность, потому что говорят нам, кто мы есть, но также и с кем мы, — пишет психолог. — Когда мы празднуем праздник, который уже отмечали наши деды, мы восстанавливаем память. Когда мы делимся им с нашими детьми, мы передаём им способ принадлежности и построения коллективной идентичности». Альфажеме подчёркивает, что в эпоху растущего индивидуализма общество особенно нуждается в пространствах для встреч и создания общего «мы», ссылаясь на работу Роберта Патнэма (Robert Putnam) о снижении социального капитала. «Возрождать ритуалы — значит не оглядываться назад, а понимать, что нам нужно, чтобы двигаться вперёд», — заключает автор.