Согласно данным, приведённым в аналитической статье политолога Жорди Муньоза (Jordi Muñoz), опубликованной в Diari ARA 7 августа 2026 года, система государственного высшего образования Каталонии переживает острый кризис доступности: число желающих поступить в университеты значительно превышает количество предлагаемых мест, а проходные баллы достигли рекордных значений.

С 2020 по 2025 год количество абитуриентов, указавших государственные университеты Каталонии (включая Университет Вик — UVic) в качестве первого приоритета, выросло с 55 815 до 62 238 человек (в 2026 году показатель предварительно снизился до 59 653). При этом число доступных мест за тот же период практически не изменилось — с 40 213 до 41 866. Как следствие, медианный проходной балл подскочил с 5,92 в 2016 году до 8,16 в 2026-м.

По итогам приёмной кампании 2026 года каждый пятый предварительно зарегистрированный абитуриент не получил места в государственной системе, а 40% тех, кому место всё же досталось, не смогут учиться по специальности, которую указали как первую в списке предпочтений. С учётом того, что многие абитуриенты заранее не указывают реально желаемое направление, опасаясь не пройти по конкурсу, реальный процент недовольных распределением ещё выше.

Автор статьи выделяет две основные причины сложившейся ситуации. Первая — хроническое недофинансирование университетской системы, начавшееся после сокращений бюджета в период кризиса 2010–2014 годов. Согласно отчёту профсоюза CCOO, опубликованному в феврале 2026 года, если в 2010 году инвестиции составляли 9 249 евро на одного студента, то к 2023 году этот показатель упал до 8 276 евро, что в реальном выражении с учётом инфляции соответствует 6 375 евро в ценах 2010 года. По предварительным данным, в 2025 году расходы выросли примерно до 8 858 евро на студента, что эквивалентно примерно 6 475 евро в ценах 2010 года — то есть уровень финансирования так и не восстановился до докризисного.

Вторая причина — жёсткая бюрократическая система, не позволяющая университетам оперативно адаптироваться к изменениям. Открытие, закрытие или реформа образовательных программ требуют длительных и сложных согласований с участием самой университетской администрации, Агентства по качеству университетской системы Каталонии (AQU), Женералитата и государства, что может занимать до трёх лет.

Дефицит государственных мест ведёт к росту частного сектора. В 2023–2024 учебном году студенты частных вузов составляли уже 18% от общего числа обучающихся на очных официальных программах бакалавриата. С учётом Открытого университета Каталонии (UOC) этот процент ещё выше, особенно на магистерских программах. Особо остро ситуация стоит с обязательной магистратурой для подготовки преподавателей средней школы: государство ввело это требование, не обеспечив достаточного количества бюджетных мест, что ежегодно вынуждает тысячи студентов обращаться к частным, зачастую дистанционным программам сомнительного качества.

«Дефицит государственных мест имеет очевидные социальные последствия: возможность учиться в частном вузе доступна только тем, кто может за это платить, и тем самым разрушается меритократическая логика доступа к высшему образованию, основанная на оценках. Это воспроизводит, усиливает и закрепляет социальное неравенство», — отмечает Муньоз.

В ответ на критику власти нередко ссылаются на демографический спад, который должен снизить нагрузку на систему. Однако, по данным Института валенсийских экономических исследований, ожидаемое сокращение спроса на университетские места в Каталонии с 2026 по 2041 год составит лишь 5,8%, что, по мнению экспертов, не решит проблему. Даже при более оптимистичных демографических прогнозах без восстановления финансирования и повышения гибкости системы государственные университеты не смогут адекватно ответить на вызовы будущего.