В Корнелье-де-Льобрегат, на территории дворца Палау-Меркадер (Palau Mercader), работает Музей математики Каталонии (Museu de Matemàtiques de Catalunya) — интерактивное пространство, где главное правило гласит: «Запрещено не трогать». Как сообщает Diari ARA в материале от 28 июля 2026 года, музей предлагает посетителям не просто рассматривать экспонаты, а самостоятельно решать головоломки, собирать конструкции и открывать для себя красоту точных наук.
Один из самых впечатляющих экспонатов — деревянный купол из примерно 250 одинаковых палочек, диаметром около четырёх метров и высотой полтора метра. Его прототип обнаруживается в двух небольших рисунках из «Атлантического кодекса» Леонардо да Винчи. Нидерландский скульптор Ринус Рулофс (Rinus Roelofs) нашёл эти наброски и создал на их основе серию скульптур, а уже по ним музей разработал свой собственный купол для мастер-классов. Уникальность конструкции в том, что для её сборки не требуется никаких крепёжных элементов — устойчивость обеспечивается исключительно взаимным переплетением и весом деталей. Если вынуть одну палочку, часть купола рушится. Собрать его можно примерно за 20 минут, и чертежи доступны для бесплатного скачивания на сайте музея.
Как рассказал вице-президент музея Серхио Бельмонте (Sergio Belmonte), музей изначально был передвижным — его экспозиции временно размещались в других музеях, культурных центрах и библиотеках по всей Каталонии. Несколько лет назад он обрёл постоянное место в Палау-Меркадер — здании XIX века, построенном по заказу Жоакима де Меркадер-и-Беллоха (Joaquim de Mercader i Belloch). При этом музей продолжает выездные программы в школах и международные гастроли: его экспонаты побывали в Сербии, Ирландии, США, Франции, Италии, а также на конгрессе Bridges по искусству и математике. Кроме того, музей принимал у себя международный конгресс музеев математики MATRIX.
Парк Меркадер служит естественным продолжением музея: там регулярно проводят математическую гимкану с вопросами вроде «Сколько сторон у дворца Палау-Меркадер?» (с учётом четырёх восьмиугольных башен) или «Сколько четырёхзначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3 и 4?». В самом музее посетители могут попробовать собрать шахматную доску из восьми фрагментов, сыграть в «Кто я?» с дробями вместо лиц, соорудить полукруглую арку из подушек или разобраться, как транспортное средство может передвигаться на колёсах, которые не являются кругами (например, на так называемом треугольнике Рело).
«Это не музей, где смотрят, а музей, где делают, — подчёркивает Бельмонте. — Мы не учим, но посетители учатся». И добавляет: «Есть два типа людей: те, кому нравятся математика, и те, кто ещё не знает, что она им нравится».
По данным музея, ежегодно его посещают около 95 тысяч человек. Если же учитывать филиал в Таррагоне (расположенный в бывшем монастыре Санта-Клара), общее число достигает примерно 120 тысяч посетителей в год. Лист ожидания на участие в активностях — длинный. Музей открыт для школьных групп по будням в первой половине дня, а для широкой публики — по средам во второй половине дня, воскресеньям утром и в некоторые праздничные дни.