Верховный суд Испании вынес новое решение по языковому вопросу в системе образования Каталонии, обязав размещать испанский язык на вывесках школ и учебных центров. Об этом 13 июля 2026 года пишет в своей колонке писатель Себастья Альсамора (Sebastià Alzamora) в издании Diari ARA.
Согласно решению, вывески учебных заведений могут быть двуязычными — на испанском и каталанском, однако испанский язык должен присутствовать в них в обязательном порядке. «Вывески не являются чем-то несущественным», — цитирует автор позицию суда. В обоснование решения суд приводит аргумент: «Испанский язык является официальным на всей территории Испании, что означает, что это язык, который не может быть исключён из коммуникации между органами государственной власти и гражданами».
Новое постановление Верховного суда фактически корректирует позицию Высшего суда правосудия Каталонии (TSJC), который ранее несколькими решениями предписывал выделять 25% учебных часов на испанский язык, в том числе вопреки языковым нормам, установленным Женералитатом Каталонии. Теперь же Верховный суд пошёл дальше, распространив требования и на визуальное оформление школ.
Альсамора отмечает, что в основе решения лежит статья 3 Конституции Испании 1978 года, которая закрепляет неравный статус языков: испанский является официальным на всей территории страны, и его знание — обязанность всех граждан, тогда как «другие языки» (без упоминания по названиям) признаются лишь как «имеющие право на использование» и «также официальные в соответствующих автономных сообществах». Автор колонки проводит параллель между духом этого решения и лозунгом «Si eres español, habla español» («Если ты испанец, говори по-испански»), который государство распространяло в Каталонии, на Балеарских островах и в Валенсийском сообществе в годы диктатуры Франко.
По мнению автора, в решении суда прослеживается два аспекта: сиюминутный — «бомбардировка судебными решениями», способная расшатать правительство Санчеса через его отношения с каталонскими партнёрами, особенно с Junts, и глубинный — «вечный национализм, смысл которого — борьба с разнообразием во всех его формах, в том числе с языковым и культурным разнообразием».